¿Qué hay detrás de la flashmob?
Detrás hay algo tan sencillo y a veces tan difícil como tratar a los niños como personas, hacerles partícipes de la realidad que les rodea, que ningún niño se sienta solo, mucho menos cuando está enfermo.
Hay un trabajo educativo basado en la inteligencia emocional, en saber escucharles, saber responderles. Sí, nos encanta ver a nuestros hijos reír, pero con ese afán de protección paterno que tenemos, no sólo no queremos que lloren, sino que no les permitimos hacerlo, o que se enfaden, o que puedan expresar sus emociones.
Una pequeña reflexión, cuando un niño está en el hospital, o le hacen unas pruebas, o simplemente le ponen una vacuna, la mayoría de las veces les decimos: “qué valiente has sido” ¿te ha dolido? pero pocas veces les decimos: ¿cómo te sientes?
En una de las charlas pre-flashmob que hicimos, un niño de primaria, por iniciativa personal, nos contó su experiencia, comenzó hablando del tema médico, le preguntamos como se sintió, y lo que respondió nos dejó a todos impactados, a niños, profesores, e incluso a nosotros, que luchamos por ello.
No os lo perdáis y oid la entrevista.

Comments are closed