Entresijos y agradecimientos – flashmob

Una idea rondaba en la asociación hacía tiempo, y empezó a tener forma cuando la dirección de la Academia Elenco nos dijo que quería colaborar con la Asociación. Muchas cosas nos unían, Ixeya e Izas asistían a esa academia, a las dos les gustaba bailar, teníamos un proyecto educativo, “Seguimos siendo amigos”, y Sandra es profesora de educación especial. Todo tenía sentido.

Propusieron hacer una gala de Navidad a beneficio de la Asociación y en recuerdo de Izas, pero no la hicieron sin más; Sandra se encargó de explicar a todos los niños, en todas las clases, por qué todos iban a llevar la misma camiseta, les habló de Izas, de su enfermedad, de su muerte. Les dijo quien era Ixeya, su hermana. Todo esto se notificó también a los padres, y…qué linda la gala, cuánta sensibilidad, cuánto apoyo, y cuánto corazón.

La idea comenzaba a despegar, y ¿por qué algo tan hermoso y educativo no lo trasladábamos a toda la ciudad?Dicho y hecho.

Mientras, la plataforma Todos Somos Raros, todos somos únicos se estaba gestando, nosotros, curiosos por naturaleza, ya habíamos comenzado los contactos. Les propusimos el evento, y nos permitieron participar y colaborar.El proyecto se ampliaba, además de el valor educativo aportaba la visibilidad de las enfermedades raras.

Había que empezar a darle forma, primer paso: Ayuntamiento. La concejal Marta Escartín ha estado siempre, cada vez que la hemos llamado, siempre que le hemos pedido una cita, reunión…y con un proyecto más en la mente que en papel, nos dio el ok. Ella y Ana Alós no se lo pensaron un momento, y Huesca se convirtió así en “Ciudad Solidaria”.

Siguiente paso, los coles. Había que ir a cada colegio, explicarles el proyecto, parece cosa fácil, pero no lo es tanto, porque nuestro gran interés no era que vinieran muchos o pocos, que bailaran mejor o peor, sino que se inbuyeran de él, que lo interiorizaran y que lo transmitieran. Reuniones con la dirección de cada centro educativo, con las AMYPAS, en ocasiones con el claustro de profesores, la dirección provincial de educación avaló el proyecto, y con nuestras ganas, su aval y el interés de todos los maestros, profesores y padres, la flashmob empezaba a ser real.

Uy, que necesitamos megafonía…y ¿en quién pensamos? en Audio Vídeo Mored. No podía ser otro, reunía todas las características que necesitaba el proyecto: Se llama “Seguimos siendo amigos”, y Carlos Mored, es un amigo de esos de toda la vida, a los que no hace falta ver todos los días, ni semanas, ni siquiera todos los meses o años, pero sabes que siempre, siempre está ahí.

La solidaridad es otro valor a transmitir, la familia Mored colabora con cualquier persona, con cualquier organización, incluso antes de que pidan ayuda.

Una plaza abarrotada, con 3.000 niños, 100 voluntarios, 800 profesores y padres que acompañaban a los peques, y espontáneos…necesitaba de buenos profesionales e implicación personal.

Así fue, sonido fenomenal, música apropiada en cada momento, buscaron también un profesional, Javimar, que diera un sentido a la música que se ponía antes y después de la flashmob. Es un proyecto de niños para los niños, y nadie como la familia Mored, con gran corazón podía estar allí, o quizá sí, pero les tocó a ellos, porque son nuestros amigos.

Verónica de la plataforma nos dijo: ¿ya tenéis la cartelería? aggggg, no habíamos pensado en eso. Y entonces, la hija de una de nuestras voluntarias, Ana,  nos contacto: “Chicos, que he estado contando en la Escuela de Arte el proyecto y queremos colaborar”; se unió la necesidad con la ayuda así, sin forzar, como por casualidad. Reunión en el recreo con varios alumnos, y qué suerte encontrarlos. Ellos compraron el material, hicieron los carteles, a las 9 de la mañana del 7-F estaban ya en la plaza Navarra colgando los carteles, pidiendo permiso para ponerlos por los balcones…cuando acabaron se enfundaron el chaleco de voluntarios, y allí estuvieron ayudando a la organización. Todo acabó, pero ellos siguieron allí, para recoger todos los carteles. La plaza quedó como si nada hubiera pasado allí

. El día se va acercando, y hay que organizar los desplazamientos de los coles, la llegada, la ubicación y el desalojo. Con Jara, otra voluntaria, mapas y más mapas, cuadrantes, visitas a la Policía local, a urbanismo en el ayuntamiento, más mapas, más cuadrantes…y petición vía facebook de voluntarios. Pero no acabábamos de confiar en la red social, así que, nos pusimos en contacto con la Universidad, y aunque era época de exámenes y no había clases, Charo Romero profesora de Expresión Corporal de la Facultad de CC Salud y Deporte, movilizó a 40 alumnos, fantásticos todos. Vinieron también voluntarios de Zaragoza, de Ayerbe, de la Facultad de empresa y gestión pública, gracias a Mª José, que pidió los permisos pertinentes para lanzar la solicitud en la red social de la facultad, y los chicos del Balonmano Huesca, que por tercera vez en pocos meses, vuelven a colaborar con la Asociación.  Desconocidos la mayoría de los voluntarios, hicieron un trabajo impoluto.

Y además, se incorpora Jesus Bosque y nos hace un vídeo así de bonito, y el fotógrafo Víctor, y Doblestudio Comunicación, y hacen unas fotos preciosas que nos regalan, y padres que cogen un día de vacaciones para venir a la flashmob, y comercios que cierran 30 minutos para no perdersela, y profesores que no han asistido a la flashmob pero han desarrollado el proyecto, y salen todos al recreo a las 11 de la mañana, y la guardería San Lorenzo, la guardería de Izas, que a esa misma hora les dan corazones a todos los peques y ponen la canción, y decorar sus instalaciones con corazones, y el CR de Benasque que conoce el proyecto y sin decirnos nada, así en el anonimato, también lo desarrollan y nos acompañan en la distancia, bailando el mismo día a la misma hora.

Y todos los agradecimientos que nos habremos dejado, pero quedemos destacar a los profesores y dirección de los centros, que se debatían entre la implicación y la expectación: ¿no son demasiados niños? ¿y si se nos pierde alguno? ¿no habrá mucho caos? ¿serán capaces de organizarlo? Por eso, les damos las gracias de manera más efusiva todavía porque antepusieron la bondad del proyecto y el aportar a sus alumnos unos valores que no están en los programas didácticos ni en los libros, pero que ellos comparten.

Y como no…a los niños, un GRACIAS bien grande,  porque en Huesca, cuando un compañero se ponga enfermo, ellos lo han dicho claro y fuerte: SEGUIREMOS SIENDO AMIGOS